O Dia do Professor é celebrado no Brasil desde 1963. De lá para cá o mundo mudou e uso da tecnologia é cada vez maior. Apesar desse cenário cada mais vez mais tecnológico, a coordenadora adjunta da área de Licenciatura do Centro Universitário Fundação Santo André, a Prof.ª Dr.ª Andreia Menarbini, em entrevista ao RDtv, deixou claro que acredita que o professor segue sendo a principal diferença no Ensino.
“O papel do pedagogo, do curso de pedagogia, é formar bem. Esse senso crítico da utilização, de saber que informação passar, é bem diferente de conhecimento. E nesse mundo repleto de informações, nós precisamos lidar com as ciências da Educação. Como já disse, precisamos ter o senso crítico permanente, dentro do nosso dia a dia, para saber lidar bem com a ferramenta. Eu ouso dizer que a IA, ela é mais uma ferramenta para o professor. Mars quem faz toda a diferença no processo da Educação, do ensino e de aprendizagem é o professor. São os saberes da docência, o conhecimento da docência que vão fazer toda a diferença no dia a dia.”, explica.
A Fundação Santo André adotou o ensino sobre Inteligência Artificial para todos os cursos. Mas no caso do curso de licenciatura, os pensadores clássicos, como Paulo Freire, seguem dando base para a formação desses futuros educadores.

“Durante toda a sua formação eles usam (ferramentas tecnológicas). Mas têm as questões éticas que a gente precisa sempre preservar no uso da Inteligência Artificial, porque é algo novo no mundo intendo. Mas a Fundação sempre é vanguarda nessa questão. Foi um dos primeiros locais da região que tinha o seu próprio Centro de Processamento de Dados, junto com a Prefeitura de Santo André. Uma história linda que a gente tem. Não poderia ser diferente com a Inteligência Artificial.”, inicia.
“O foco da Educação é sempre o olho no olho, é olhar para cada aluno. A favor, também, do coletivo. Então, assim, saber usar as diferentes ferramentas tecnológicas, e lembrando, tecnologia não é só a digital. Então temos os jogos, as brincadeiras, que também são diferentes formas de tecnologia, que são apropriadas para as crianças. A pedagogia é destinada para o ensino de crianças, jovens e adultos.”, segue a especialista.
Outro ponto apresentado por Andreia é a necessidade de entender o mundo em que está cada aluno. Diferenças sociais e de cultura acabam gerando a necessidade de modelo próprio de ensino, que possa incluir de fato aquela pessoa no caminho do aprendizado. Tal fato também gera um preparo para se comunicar com cada grupo.
RD – Jornal Repórter Diário Notícias sobre o ABC. Santo André, São Bernardo, São Caetano, Diadema, Mauá, Ribeirão Pires e Rio Grande da Serra
