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Mesmo com o frio típico da noite de outono, a população compareceu em peso à Escola Municipal Darcy Ribeiro, no Jardim Itapark, para participar da segunda audiência pública do PPA Participativo 2026-2029, promovida pela Prefeitura de Mauá. O evento reforçou o compromisso da cidade com a escuta ativa e a inclusão da comunidade na construção das políticas públicas para os próximos quatro anos.
O Plano Plurianual (PPA) é o instrumento que define diretrizes, metas e prioridades do governo municipal para o período entre 2026 e 2029. A proposta está em fase de elaboração e deve ser concluída até o fim deste mês, quando será encaminhada para votação na Câmara Municipal.
Entre os destaques da noite, esteve a presença de Aparecida Gomes da Silva, mais conhecida como Cidinha, uma liderança atuante da Vila Independência. Ela aproveitou o espaço para fazer um pedido importante: a criação de uma área de lazer próxima à associação de moradores local. Cidinha também elogiou o programa Viver Bem, desenvolvido pela Prefeitura, que contribui para a melhoria da qualidade de vida na região. “Espero que deixem esse programa para sempre aqui, e os professores também. É muito bom, faz bem para todo mundo”, declarou.
O prefeito Marcelo Oliveira respondeu aos questionamentos dos moradores e reforçou o compromisso de governar com a participação popular. “Ouvimos a comunidade para construir políticas públicas mais justas e eficazes. Nosso objetivo com o PPA Participativo é exatamente esse: planejar Mauá com a cara e as necessidades do nosso povo”, afirmou o prefeito.
Ao todo, estão previstas sete audiências públicas em diferentes regiões da cidade. A próxima acontece nesta quarta-feira (11/06), a partir das 18h, na Escola Municipal Arthur Araújo Lula da Silva (rua Geraldo Nunes Cordeiro, 406, na Vila Nova Mauá).
Quem não puder comparecer presencialmente também pode participar online e enviar sugestões pelo site: participa.maua.sp.gov.br
Com foco na acessibilidade, todas as audiências contam com intérpretes de Libras, o que garante a inclusão das pessoas surdas no processo de escuta e construção coletiva.
