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As redes municipais de ensino criaram seus próprios programas de avaliação e de recuperação daqueles alunos que tiveram dificuldades para absorver todo o conteúdo durante o período em que estiveram com aulas on-line, entre 2020 e 2021. O problema, segundo o Observatório da Educação da USCS (Universidade Municipal de São Caetano do Sul), é que os projetos padronizados de recuperação podem ter falhas ao não estarem baseados em estudos prévios de cada cidade ou região.

Com intuito de minimizar os impactos da pandemia na Educação, Santo André lançou o programa “Toda Criança tem Direito de Aprender”. A iniciativa promove reforço escolar dos anos iniciais e ocorre nos 12 Cesas (Centros Educacionais de Santo André), espaços destinados até então para atividades complementares na rotina dos alunos. …