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O Colégio Liceu de Artes e Ofícios de São Paulo, na Luz, região central da cidade, utiliza um software para identificar, por meio dos microdados do Enem, qual foi o desempenho de seus estudantes em cada uma das áreas do Enem.
Assim é possível identificar as maiores dificuldades e mudar o currículo. “Temos condições de verificar, por exemplo, se um erro é constante ou ocorreu só em determinado ano. Se é constante, há algum problema e precisamos focar”, afirma o coordenador pedagógico Wolney Candido de Melo. Em Matemática, os alunos estão usando um programa de computador criado pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) que facilita o aprendizado. “Os exercícios ficam mais dinâmicos”, diz o professor Wiliam de Sousa.
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